Méthodes de recherche qualitatives – note de processus
KCE Reports 408B (2025)
Dans le contexte des activités du KCE, les méthodes de recherche qualitatives peuvent apporter une compréhension plus approfondie et plus concrète du sujet d’étude que des données purement quantitatives, mais aussi des informations précieuses concernant son contexte plus large. Leur objectif n’est pas seulement de décrire, mais aussi de mieux expliquer certains phénomènes. Elles peuvent aussi être utiles pour générer des hypothèses. Les méthodes de recherche qualitatives sont particulièrement intéressantes dans le cadre d’études sur l’organisation des services de santé, mais elles peuvent aussi être utilisées dans d’autres types de projets, comme l’évaluation de technologies de santé ou l’élaboration de recommandations de bonne pratique clinique.
La première process note du KCE sur les méthodes de recherche qualitative a été publiée en 2012 dans le cadre d’une série de documents de guidance méthodologique, dont l’objectif était d’aider les experts internes et sous-traitants à produire des recherches de haute qualité basées sur les meilleures données probantes disponibles. Le document abordait la nature et l’utilité de la recherche qualitative et des résultats qualitatifs, mais aussi la question cruciale de leur qualité et de leur validité en tant que données probantes.
Treize ans plus tard, les méthodes de recherche qualitatives ont considérablement gagné en importance dans le domaine des sciences de la santé en général et au KCE en particulier, et leurs fondements méthodologiques aussi se sont développés. Le monde aussi a changé au cours de la décennie écoulée, notamment en raison du profond impact du COVID-19, qui a donné un indéniable boost aux solutions à distance. Cette évolution a inévitablement influencé la recherche qualitative sur le plan pratique, avec la normalisation des réunions ou interviews en ligne ou hybrides, mais aussi de façon plus fondamentale, avec le recours croissant aux techniques de collecte des données en ligne. Au sein du KCE, le COVID-19 a aussi été à l’origine d’une réflexion de fond sur la recherche et le rapportage accélérés, dont la composante qualitative pose des défis spécifiques.
Pour toutes ces raisons, le temps était venu de revoir, améliorer et développer la process note initiale pour y inclure les évolutions récentes et les nouvelles expériences, et apporter ainsi aux chercheurs du KCE une guidance actualisée sur les méthodes de recherche qualitatives.
Ce nouveau rapport vise à fournir des conseils et critères concrets pour l’utilisation de méthodes de recherche qualitatives dans les études réalisées au KCE, et à élargir la base de connaissances dans ce domaine au sein de l’institution. On y trouvera des informations théoriques sur ces méthodes, des conseils de mise en pratique et des réponses à des questions fréquemment posées pour guider la prise de décision, ainsi que des liens vers de nombreuses procédures plus détaillées, documents-types et autres ressources.
Comment se référer à ce rapport